PEKANBARU, Riauin.com - Badan Eksekutif Mahasiswa (BEM) Universitas Riau melalui Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan dan BEM FKIP Universitas Riau memperingati Hari Guru Nasional dengan menggelar aksi teatrikal bertema "Guru Sejahtera atau Justru Merana" di Area CFD, Ahad (25/11/2018).

Kegiatan yang dikoordinatori Rio Arjuna ini diawali dengan penyampaian orasi serta puisi oleh beberapa mahasiswa. Kemudian dilanjutkan dengan aksi teatrikal sederhana dan penyampaian pernyataan sikap.

Aksi ini diperankan langsung oleh mahasiswa dengan menghadirkan peran beberapa pejabat, guru, siswa serta orang tua yang menggambarkan polemik pendidikan saat ini yang begitu miris. Dimana banyak sekali guru yang belum sejahtera, minimnya perlindungan kepada guru serta transparansi dana yang dikhususkan untuk pendidikan tidak jelas.

Menteri Pendidikan dan Kebudayaan BEM Universitas Riau, Dzulfaqar, menyampaikan, guru adalah ujung tombak sebuah pendidikan. Bukan lagi sebuah hal yang diragukan jika keberhasilan suatu bangsa dilihat dari kualitas pendidikan.

"Termasuklah faktor pendidik yang secara langsung berperan dalam penentu mutu pendidikan di Indonesia. Namun, ada dua permasalahan yang dijadikan sebagai titik konsentrasi. Yakni terkait kualitas dan kesejahteraan guru dimana masih ada sekitar satu juta guru yang hidup di bawah sejahtera," katanya.

Selain itu, ia menjelaskan beberapa isu dan kebijakan terkait guru pun memang perlu disikapi. Seperti perlindungan guru, honorer, dan moratorium PNS.

"Semoga dalam momentum hari guru ini, pemerintah dapat memperhatikan nasib guru sang pahlawan tanpa tanda jasa," sebut Zulfakar lagi.

Dalam aksi tersebut, BEM Universitas Riau pun memberikan beberapa pernyataan sikap, yakni penuhi hak guru sebagai tenaga pendidik anak bangsa, kemudian berikan jaminan keselamatan guru dari tindakan kekerasan dan intervensi dari semua kalangan.

Termasuk juga berikan kejelasan transparansi anggaran pendidikan khususnya di Riau dan wujudkan sistem pendidikan yang teratur serta sejahterakan guru Indonesia.(int/nol)