RIAUIN.COM - Di era digital saat ini, teknologi pendidikan menawarkan peluang besar untuk meningkatkan kualitas pendidikan di negara berkembang.

Pemanfaatan teknologi ini diharapkan dapat mengatasi berbagai tantangan dalam pendidikan serta mempercepat proses belajar mengajar.

Salah satu inovasi penting adalah penggunaan platform e-learning. Dengan akses ke internet, siswa di negara berkembang dapat belajar dari mana saja dan kapan saja.

Platform ini menyediakan materi pelajaran yang beragam, dari video pembelajaran hingga kuis interaktif, yang memungkinkan siswa untuk belajar dengan cara yang lebih menarik dan efektif.

Menurut Dr Ahmad Fauzi, seorang pakar pendidikan digital dari Universitas Teknologi Malaysia (UTM), "Platform e-learning memungkinkan akses pendidikan yang lebih luas bagi siswa yang sebelumnya memiliki keterbatasan fisik dan geografis. Di negara-negara berkembang, kita telah melihat peningkatan partisipasi belajar secara signifikan setelah penerapan teknologi ini."

Hal ini diperkuat oleh data dari UNESCO, yang menunjukkan bahwa penggunaan platform digital di sektor pendidikan mampu meningkatkan tingkat partisipasi siswa di negara-negara seperti Nigeria dan Indonesia hingga 20% selama pandemi COVID-19.

Selain itu, teknologi seperti aplikasi mobile dapat membantu siswa dalam memahami konsep-konsep yang sulit. Aplikasi pendidikan menyediakan latihan soal, penjelasan interaktif, dan pengujian yang dapat membantu siswa memperdalam pemahaman mereka.

Menurut Siti Hajar Rahim, pendiri Edukasi Pintar, sebuah aplikasi pendidikan berbasis di Jakarta,

"Aplikasi kami membantu lebih dari 50.000 siswa di pedesaan Indonesia untuk mengakses latihan soal harian, bahkan saat mereka tidak memiliki akses bimbingan belajar di luar sekolah."

Namun, tantangan masih ada, terutama dalam hal aksesibilitas. Data dari International Telecommunication Union (ITU) menunjukkan bahwa sekitar 37% dari populasi di negara-negara berkembang masih belum memiliki akses internet yang memadai pada tahun 2023.

Banyak daerah di negara berkembang yang belum memiliki infrastruktur internet yang stabil. Oleh karena itu, penting untuk mengembangkan solusi yang dapat menjangkau siswa di daerah terpencil, seperti penyediaan Wi-Fi gratis di sekolah atau penggunaan teknologi offline.

Kerjasama antara pemerintah, lembaga pendidikan, dan sektor swasta juga sangat penting. Menurut Prof Diana Kusuma dari Institut Teknologi Bandung (ITB),

"Kolaborasi antara sektor publik dan swasta dapat menghasilkan inisiatif seperti penyediaan tablet murah untuk pelajar dan pelatihan guru dalam menggunakan teknologi digital. Di Indonesia, kerjasama ini sudah mulai berjalan melalui program 'Merdeka Belajar' yang diinisiasi oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan."

Dengan bekerja sama, kita dapat menciptakan program yang mendukung penggunaan teknologi pendidikan dan meningkatkan kualitas pendidikan di negara berkembang.

Harapannya, teknologi dapat menjadi jembatan bagi tercapainya pemerataan pendidikan di seluruh wilayah, sehingga semua anak memiliki kesempatan yang sama untuk mendapatkan pendidikan berkualitas. - rum